La Neuroconnectique
Neuroscience de l’Eveil
jeudi 31 janvier 2008
Introduction à la neuroconnectique par D.P. de Sudres
La neuroconnectique explore la mise en connexion de réseaux neuronaux qui ne sont pas interconnectés usuellement. Elle procède par observation des connexions existantes ou pouvant exister entre réseaux neuronaux, neurones voire tissus membranaires ; neuroconnexions activatrices de fonctionnements inhabituels, ou nouveaux ; ou encore neuroconnexions génératrices de fonctions inexploitées voire inconnues à découvrir et à explorer.
Pour résumer la neuroconnectique vise l’étude de la programmation cérébrale et l’étude des possibilités de la modifier soi-même.
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La neuroconnectique met en relation ce qui per�oit et se meut (la perception et l’action), ce qui est �mu et �meut (la r�ception et la production d’�motions) et ce qui � pense � (la r�ception/transformation d’id�es - r�flexion - et la production/cr�ation d’id�es - cogitation) en nous, du point de vue de la communication interne, avec notre environnement : le � monde � des objets, le � monde � des �tres et le � monde � des id�es, en termes de communication externe.
Anatomiquement, cette mise en relation est rendue possible par l’existence en l’�tre humain, en son stade actuel d’�volution, de syst�mes r�sonnants existant autour de neurones miroirs pouvant d�multiplier les r�entrances motrices, les transformer en r�entrances intellectuelles (d’abord linguistiques), ou encore pouvant d�multiplier en les confrontant avec autrui les r�entrances �motionnelles qui sont en notre personne et en fondent la r�alit� existentielle premi�re, ontologique.
Du sommeil � l’�veil
Entrant dans le cadre des sciences de la neurocomputation autant que de la neurosensibilistion, de la neuroperception, de la neuroexpression et de la neuroaction, la neuroconnectique est un instrument de progr�s, voire d’�volution (de l’esp�ce et de l’individu), et de d�couverte des facult�s humaines inexplor�es : en modifiant les r�entrances, en explorant les variantes de r�activit� de nos syst�mes r�sonnants, elle nous permet de d�couvrir comment des ph�nom�nes bizarres, exceptionnels, peuvent devenir des processus neuroscientifiquement reproductibles.
Plus simplement et bri�vement, en s’int�ressant exclusivement � ses processus neurophysiologiques et neuropsychologiques d�cisionnels (via leur localisation c�r�brale), elle se pr�occupe des liaisons expliquant et permettant les � fonctions qui conf�rent � l’homme son aptitude :
- � agir non seulement en r�action � des �v�nements externes mais aussi en relation avec des buts internes,
- � �tre un sujet agissant unitaire et autonome � (selon la formule d’�tienne Koechlin, � Architecture des fonctions ex�cutives du cortex pr�frontal : approche par la th�orie de l’information �), apparemment, du moins, en tant que � machine vivante � capable (au stade I de veille ou stade 6 de neuroconscientisation, tous deux d�finis par la th�orie neuroconnectique transmodale via l’observation), dans une programmation tr�s �largie, d’auto-entretenir l’illusion d’une libert� d’action d�cisionnelle.
Sur un plan neuropsychologique et psychologique, la neuroconnectique permet le rappel de soi. Sans rappel de soi, sachant qu’au stade 6 de neuroconscientisation, ou stade I de veille, nous fonctionnons sur un mode � folie douce �, le � fou � ou la � folle � que nous sommes souvent ne sait plus ce qui se fait par lui ou par elle, il ou elle se retrouve en train de marcher dans la rue, ou se retrouve en col�re alors que le dernier souvenir qu’il ou elle a de lui ou d’elle �tait d’�tre assis(e) sur sa chaise, ou d’�tre heureux, voire joyeux(se). Entre assis(e) chez lui ou chez elle, et marchant dans la rue, entre joyeux(e) et en col�re, il ou elle ignore ce qui s’est produit : il n’y avait plus de pilote dans l’avion !
La neuroconnectique, qui globalise en neuroconnectant les diff�rentes parties de l’�tre en soi (neuroconnectique fonctionnelle) et en neuroconnectant l’�tre avec son contexte (neuroconnectique relationnelle), voire avec sa capacit� � participer consciemment � son propre � destin � ou encore � g�n�rer des �v�nements lui permettant d’orienter ses potentiels (neuroconnectique transformationnelle), est une discipline globalisante, contextualisante et � caract�re transcisciplinaire.
Daniel-Philippe de Sudres
